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Top articles
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Les nombres et les liaisons (1)
I/ 1 (un) [ ] , 2 (deux) [ dø ] , 3 (trois) [ tRwa ] et 4 (quatre) [ katR ] : u n an , u n ho mme………………….. u n e heu re u ne a nnée……………… deu x é léments, deu x ha bitations. trois ados, trois harmonicas quat re en fants quat re ha bits……. [ n ] [ n ɔ...
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S’exprimer au téléphone
Voici diverses expressions prononcées au téléphone : Pour commencer la conversation : Allô, ici… …. à l’appareil Bonjour M…, c’est… Est-ce que… est là ? Puis-je dire un mot à… Je veux parler à…, de la part de… Pour dire que ton interlocuteur s’est trompé...
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Les documents de l’enseignant de français
Les documents fournis par la direction de l’école à la rentrée des classes aux enseignants : - Guide du maître ; - Document d’accompagnement du programme ; - Programme ; - Manuels scolaires (Livre de lecture/ Livre d’activité…) ; - Planning des journées...
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Les nombres et les liaisons (3e partie et fin)
VI/ 20 (vin gt ) [ v ] : F a lettre t ne se prononce pas devant les noms commençant par une consonne et entraîne la liaison devant les noms commençant par une voyelle : ving t an s, ving t eu ros ving t au tre filles vingt magazins [ v t ] [ v t ø ʀ o]...
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Vidéos de Mouloud Mammeri, écrivain algérien
Algerie 1962 : Da L'Mulud - Yacef Saadi - Benbella Documentaire extraordinaire sur Mouloud MAMMERI. Diffusé récemment sur BERBERE TELEVISION et que je remercie beaucoup pour tout ce qu'elle fait. Homme de lettres mondialement connu ; traduit dans onze...
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Grammaire: Adjectif et pronom démonstratifs
F Adjectif démonstratif « ce », « cette » et « ces » : L’adjectif démonstratif s’accorde en genre et en nombre avec le nom qu’il détermine. Ce jeune homme Cette jeune fille Ces jeunes hommes Ces jeunes filles Remarque : devant un nom qui commence par...
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Leçon 9 : exercices
1- Reconstitue les phrases suivantes. Nadia aime danser mais elle préfère chanter. Nous préférons le jeux au travail. Les enfants n’aiment pas les légumes. Vous détestez les fictions policières. Le rose, c’est ma couleur préférée. Quelles sont vos activités...
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Leçon 9 : corrigés
Leçon 9 : 1- Nadia aime danser mais elle préfère chanter. Nous préférons le jeux au travail. Les enfants n’aiment pas les légumes. Vous détestez les fictions policières. Le rose, c’est ma couleur préférée. Quelles sont vos activités de loisir préférées...
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Fiche du projet 2 de 3AP/Séquence1/Lecture suivie et dirigée.
Projet 2: Confectionner une affiche de sécurité routière Durée:20m Fiche : 6 Discipline : Lecture suivie et dirigée. Titre : Rita Compétence : Construire le sens d’un message en réception. Composantes de la compétence : -Donner du sens au message oral....
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La synérèse et la diérèse
F Voir de préférence d’abord la leçon : Les semi-consonnes [j], [w] et [ ɥ ] . Dans le cas de la combinaison [j]/[w] +voyelle, nous avons le choix entre les deux règles : 1 L a synérèse : elle consiste à prononcer la combinaison en une seule syllabe phonique....
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Transcription phonétique. Texte 1
Bonjour. Aujourd’hui, je vous propose la retranscription phonétique en API des phrases suivantes. On met une barre l pour une pause forte (.), deux barres ll pour une pause moyenne ( ;), trois barres lll pour une pause faible (,). Ma tante Rose est heureuse...
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Projet3/5AP/Séquence1/Orthographe: les mots invariables
Cours : 5 AP Fiche 6 Projet 3 : Lire et écrire un texte documentaire Séquence 1 : Identifier le thème d’un texte documentaire. Durée : 45’ Discipline : Orthographe Rubrique : J'apprends…en orthographe. Titre de l’activité : Les mots invariables. Objectif...
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Projet3/5AP/Séquence1/Conjugaison: être et avoir au futur simple
Cours : 5 AP Fiche 5 Projet 3 : Lire et écrire un texte documentaire Séquence 1 : Identifier le thème d’un texte documentaire. Discipline : Conjugaison. Durée: 45’ Rubrique : J'apprends en …conjugaison Titre : Etre et avoir au futur simple Objectifs d’apprentissage...
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L'ordre des lettres
Sleon une édtue de l’Uvinertisé de Cmabrigde, l’odrre des ltteers dnas un mot n’a pas d’ipmrotncae, la suele coshe ipmrotnate est que la pmeirère et la drenèire soeint à la bnnoe pclae. Le rsete puet être dnas un dsérorde ttoal et vuos puoevz tujoruos...
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Langue française - Des liaisons très dangereuses
La plupart des lettres reçues ces derniers mois ont eu pour objet l'absence de liaison pourtant indispensable entre les adjectifs numéraux et le mot "euro", et régulièrement évoquée dans cette rubrique depuis l'introduction en janvier 2002 de la monnaie...
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Expressions idiomatiques françaises/ 1- Avec les parties du corps
Parties du corps Ü Tête : A la tête du client : selon des critères arbitraires et en fonction de l’apparence des personnes. Dans ce magasin le prix se fait à la tête du client. Agir à tête reposée : agir après avoir réfléchi suffisamment. Laisse-moi le...
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Quel avenir pour le manuel scolaire ?La question du droit d’auteur
M ISE EN TEXTE DE L ’ INTERVENTION DE C HRISTIAN C HERDON AU SALON DE L ’ ÉDUCATION – N AMUR 17 OCTOBRE 2007 FORUM NORD LE RETOUR DES MANUELS Le manuel scolaire est dans tous ses états… Il n’est plus seul. Aujourd’hui, dans les classes ou à domicile,...
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Les nombres et les liaisons (2)
III/ 6 (six) [ sis ] et 10 (dix) [ dis ] : F entre en liaison avec les noms commençant par une voyelle : si x a rdoises, si x ho mmes di x an s, di x hi rondelles [ si z aRdwaz] [ si z ɔ m] [di z ] [di z i ʀ dεl] F La lettre x ne se prononce pas devant...
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La consonne géminée
Rappel : il y a 6 consonnes sonores ayant chacune un correspondant parmi les 6 consonnes sourdes : Sonore/sourde: [b]/[p] ; [d]/[t] ; [g]/[k] ; [ ʒ ]/[ ∫ ] ; [v]/[f] ; [z]/[s]. On peut tirer du ce classement, la règle de la consonne géminée (voir aussi...
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Les voyelles orales/ 1- Voyelles orales à un timbre
Il existe deux sortes de voyelles : les voyelles orales et les voyelles nasales. Les voyelles orales sont réparties en deux catégories : les voyelles orales à un timbre et les voyelles orales à plusieurs timbres (timbre ouvert/fermé, timbre antérieur/postérieur)....
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Leçon 8 : corrigés
1- J’admire les Beatles. J’aime bien maman. Qui sont les personnes que tu aimes ? Elle est aussi belle que toi. Je déteste les voleurs. Je ne supporte pas les voisins envahissants. Loucif Hamani est plus fort que son adversaire. Cette fille est moins...
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Expressions idiomatiques françaises/ 1- Avec les parties du corps (Suite)
Ü Bouche : Bouche cousue, close : sans parler. (bée) Bouche-à-oreille : manière de transmettre oralement des informations de personne à personne. Les mouvements politi-ques clandestins doivent leur suc-cès au bouche-à-oreille. De bouche à oreille : oralement...
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La difficile condition de parlant
La difficile condition de parlant La langue est un système social et c’est aussi une condition importante de socialisation. Un individu dépourvu de la possibilité de parler, un être-non-parlant, éprouverait sans nul doute énormément de difficultés pour...
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Référence anaphorique et référence déictique
Le père, Julien, se calme sitôt qu’il a appris que son fiston a bien travaillé dans son examen de français. Il devient plus tendre et félicite le petit. Sammy n’hésite pas alors à reprendre son je d’être parlant et son jeu d’enfant capricieux. -Vas-tu...
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Leçon 11 : corrigés
Leçon 11 : 1 - Quelle heure est il ? / Pourriez-vous me donner l’heure s’il vous plait ? Monsieur, auriez-vous l’heure, s’il vous plait ? / Il est midi. Il est midi et quart. / Il est minuit moins le quart. Nous travaillons à huit heures moins le quart....