Top articles

• Akbou/Séminaire des enseignants de français du primaire/Le nouveau programme de 5e année passé en revue

  05 février 2009 ( #Stages et formations )

  Retrouvez cet article en ligne sur la dépêche de Kabylie L’ex-CEM Nouveau a abrité, jeudi dernier, un séminaire des enseignants de français du primaire, organisé par l’inspection de langue française des circonscriptions d’Akbou et de Seddouk. Au menu...

• L'approche par compétences, qu’est-ce que c’est ?

  20 novembre 2010 ( #Approche par compétences )

  De toutes les définitions du mot compétence que j’ai pu trouver dans les dictionnaires, deux m’ont particulièrement intéressé. Les voici : 1-Compétence : capacité à remplir une fonction ou à effectuer certaines tâches (Encarta 2007). On dit, par exemple,...

• Langues régionales françaises

  30 janvier 2009 ( #Langue française )

  Langues régionales françaises , langues ou parlers propres à une région et développés en marge de la langue officielle ou nationale. Si l’on prend le mot langue dans son sens linguistique (système qui permet à une parole de faire sens), il faut considérer...

• Toutes les fiches du projet 2 de 4eme AP: Lire et écrire différents textes

  25 décembre 2010 ( #Fiches 3e AP - 4e AP - 5e AP )

  Vous trouverez en télépchargement gratuit toutes les fiches du projet 2 de 4ème année primaire. En raison de la demande pressante de beaucoup d'enseignants, nous n'avons pas eu le temps d'apporter les dernières retouches à la mise en page des fiches....

• Le français dès la 2e année primaire la prochaine année scolaire ?

  28 décembre 2010 ( #Francophonie )

  A en croire des directeurs d’écoles primaires et d’autres sources généralement bien informées, la langue française sera enseignée dès la 2ème année primaire à partir de l’année scolaire prochaine. Si cette information venait à être confirmée, ce serait...

• Concours du meilleur article sur le dialogue interreligions

  30 novembre 2010 ( #Examens de langue francaise )

  Dans le cadre de ses activités culturelles, l’ambassade des Etats-Unis à Alger lance un concours d’écriture à l’endroit des collégiens et lycéens algériens, portant sur le Dialogue interreligions, promouvant la tolérance, l’humanisme et la fraternité...

• Leçon 9: Parler de ses passions

  06 décembre 2010 ( #Apprendre à parler français )

  Je dialogue J’ai horreur du ménage Zohra est une artiste peintre professionnelle, elle habite un immense appartement dans un quartier chic de Paris. Monsieur Trocurieux est journaliste pour un magazine people lui rend visite pour l’interviewer. Il sonne...

• Nedjma de Kateb yacine. Par Jean-Louis JOUBERT, Maître de conférence, Université de Paris - XIII

  12 décembre 2010 ( #Littérature )

  Dès sa publication, en 1956, en pleine guerre d’Algérie, Nedjma s’est imposé comme le roman fondateur de la littérature algérienne moderne. Écrit pour l’essentiel avant le 1er novembre 1954, date du déclenchement de l’insurrection, il a été lu comme une...

• Un manuel scolaire n’est un carcan que pour celui qui s’y laisse enfermer. Par Yves Roucaute

  02 décembre 2010 ( #Didactique )

  En prévision de la journée de formation des enseignants de français d'Akbou qui se déroulera le 09 du mois courant et au cours de laquelle les participants auront à étudier et à analyser les manuels scolaires et leur utilisation « à bon escient et de...

• Leçon 5 : corrigés

  25 novembre 2010 ( #Apprendre à parler français )

  1- Merci bien, mademoiselle. - Je vous remercie pour vos conseils. - Un de ces jours ! - Il n’y a pas de quoi. De rien. -C’est tout à fait normal. - Au revoir et à bientôt ! - Merci pour vos compliments. - Je m’en vais, au revoir ! 2- a- Simon, voudras-tu...

• Modèle de sujet d'examen de tamazight au primaire

  03 juin 2008 ( #Didactique )

  Cours : 4e année primaire. Examen : Tamazight (langue maternelle de mes apprenants). 3e trimestre. Ecole : Ouzellaguen, Béjaia, Algérie. Enseignant : Zeboudj. Présentation : Le texte de support est de type documentaire. Il présente comme l’illustre l’image...

• Projet3/5AP/Séquence3/Grammaire: Les déterminants possessifs et démonstratifs

  28 janvier 2011 ( #Fiches 3e AP - 4e AP - 5e AP )

  Cours : 5 AP Fiche 4 Projet 3 : Lire et écrire un texte documentaire Séquence 3 : Retrouver un processus de fabrication. Durée: 45’ Discipline : Grammaire Titre : Les déterminants possessifs et démonstratifs. Objectif : - Connaître les adjectifs possessifs...

• La langue française

  30 janvier 2009 ( #Langue française )

  Le français , langue parlée en France métropolitaine, dans les départements français d’outre-mer, au Canada, dans certains pays d’ Europe comme la Belgique et la Suisse, ainsi que dans un certain nombre de pays d’Afrique et d’Asie. Le français, comme...

• Les diplômes du CCF (Alger): DELF, DALF, TCF, etc.

  25 août 2009 ( #Examens de langue francaise )

  Le Centre Culturel Français d'Alger est un centre d'examens agréé par le Centre International d'Etudes Pédagogiques (CIEP). Il vous offre la possibilité de passer des diplômes : le DELF (Diplôme d'Etudes en Langue Française) le DALF (Diplôme Approfondi...

• Toutes les fiches du projet 1 de 4e AP: lire et écrire des récits et des contes

  25 décembre 2010 ( #Fiches 3e AP - 4e AP - 5e AP )

  Vous trouverez en télépchargement gratuit toutes les fiches du projet 1 de 4ème a nnée primaire. En raison de la demande pressante de beaucoup d'enseignants, nous n'avons pas eu le temps d'apporter les dernières retouches à la mise en page des fiches....

• Projet3/5AP/Séquence2/Production écrite

  18 janvier 2011 ( #Fiches 3e AP - 4e AP - 5e AP )

  Cours : 5 AP Fiche 9 Projet 3 : Lire et écrire un texte documentaire Séquence 2 : Repérer les informations essentielles dans un texte documentaire Activité : Production écrite (2e jet) Durée : 45’ Acte de parole : donner des informations/ expliquer. Consigne...

• Projet3/5AP/Séquence3/Vocabulaire: La polysémie

  28 janvier 2011 ( #Fiches 3e AP - 4e AP - 5e AP )

  Cours : 5 AP Fiche 3 Projet 3 : Lire et écrire un texte documentaire Séquence 3 : Retrouver un processus de fabrication. Discipline : Vocabulaire. Durée : 45’ Activité : La polysémie Objectifs: * être capable d’employer les mots en fonction de leurs contextes....

• Projet3/5AP/Séquence3/Préparation à la production écrite

  29 janvier 2011 ( #Fiches 3e AP - 4e AP - 5e AP )

  Cours : 5 AP Fiche 8 Projet 3 : Lire et écrire un texte documentaire Séquence 3 : Retrouver un processus de fabrication. Activité : Préparation à la production écrite Durée : 45’ Compétence de fin d’année : Produire un texte d’une trentaine de mots environ,...

• Leçon 14 : corrigés

  06 janvier 2011 ( #Apprendre à parler français )

  1- Pourrais-je emprunter votre téléphone ? / Je voudrais un jus d’abricot. J’aimerais me promener dans le jardin. / Est-ce que vous permettez que j’emprunte votre micro-ordinateur ? / Ca sera avec plaisir. Je refuse catégoriquement. / Je regrette mais...

• Projet3/5AP/Séquence3/Lecture suivie et dirigée: Le cross impossible

  28 janvier 2011 ( #Fiches 3e AP - 4e AP - 5e AP )

  Cours : 5 AP Fiche 7 Projet 3 : Lire et écrire un texte documentaire Séquence 3 : Retrouver un processus de fabrication. Discipline : Lecture compréhension Durée : 45’ Rubrique : Je découvre une longue histoire. Titre du texte de support : Le cross impossible...

• Meçon 6 : corrigés

  26 novembre 2010 ( #Apprendre à parler français )

  1- Bonne fête de fin d’année ! - Meilleurs vœux ! - Tous mes voeux ! -Je te souhaite un joyeux anniversaire ! -Je te présente mes vœux de bonheur. - Qu’est-ce qu’il est gentil ce type ! - Comme il est magnifique ton livre ! - Quelle admirable femme !...

• Une girafe à livres à Marseille !

  26 janvier 2011 ( #Littérature )

  Le cinéaste Ahmed Zir, avec son habituelle poésie, nous fait part d’une rencontre originale. En plein centre ville de Marseille, sous les arbres bien élagués, pas mutilés, sur une allée très large, se dresse un chapiteau. Tout près, une borne de livre-échange....

• Le cahier journal : que faut-il mettre dans ce document pédagogique ?

  28 décembre 2010 ( #Fiches 3e AP - 4e AP - 5e AP )

  Le cahier-journal est un des documents pertinent qui permet à l’enseignant d’organiser son travail et ses activités. Comment son nom l’indique, c’est un cahier où l’enseignant mentionne quotidiennement ses activités de classe. Il faut préciser qu’il s’agit...

• Lire et écrire des textes documentaires (Projet 3 /5AP)

  12 janvier 2011 ( #Fiches 3e AP - 4e AP - 5e AP )

  Nous vous proposons ce document riche en renseignements concernant le texte documentaire qui peut servir de base à la préparation des fiches du 3ème projet de 5ème année primaire. Il est rédigé par Suzanne CARUEL et Marie-Noëlle SIMONARD. Avec la mise...

• Projet3/5AP/Séquence2/Vocabulaire: la nominalisation

  15 janvier 2011 ( #Fiches 3e AP - 4e AP - 5e AP )

  Cours : 5 AP Fiche 3 Projet 3 : Lire et écrire un texte documentaire Séquence 2 : Repérer les informations essentielles dans un texte documentaire Discipline : Vocabulaire. Durée : 45’ Activité : La nominalisation. Objectifs: L'élève sera capable de former...