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Top articles
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Fiche du projet 2 de 3AP/Séquence1/Ecriture –copie-exercices écrits.
Projet 2 : Séquence 1 : Je suis piéton Fiche : 3 Discipline : Ecriture –copie-exercices écrits. Titre : Les graphèmes :p –b –u –ou Compétence : En réponse à une consigne, produire un énoncé mettant en œuvre deux actes de parole . Composantes de la compétence...
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Conjugaison: le passé composé
F Le passé composé : la forme verbale du passé composé est constitués du présent de l’auxiliaire avoir ou être suivi du participe passé du verbe conjugué. → La semaine dernière, j’ai invité tous mes amis à une boum que j’ai organisée chez moi. Nous avons...
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Fiche du projet 2 de 3AP/Séquence1/Oral
Projet 2: Confectionner une affiche illustrant des consignes de sécurité routière pour la présenter à une autre classe. Séquence 1 : Je suis piéton. 1ère séance. Durée:20mn Fiche 1 Discipline : Oral/compréhension /expression. Titre : Demander /donner...
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Fiche du projet 2 de 3AP/Séquence1/lecture
Projet 2: . Séquence 1 : Je suis piéton. 1ère séance. Durée:25mn Fiche : 2 Discipline : Lecture. Titre : En ville. Compétence : Lire et comprendre un texte d'une trentaine de mots.. Composantes de la compétence : 1-Maitriser le système graphique du français....
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Leçon 2 : corrigés
Leçon 2 1- Quel âge as-tu ? / Elle a seize ans. / Je suis âgé de dix-neuf ans. Elle est née à Souk-Ahras le 15 mai 2005. / Nous habitons à Sétif. Elles sont coiffeuses. / Nous sommes algériens. Je vous présente Madame la directrice. 2- Mademoiselle (madame)...
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Grammaire: comparatifs et superlatifs
F Comparatif : • A djectif et adverbes : Egalité Maman est aussi belle que toi. Je vais à la bibliothèque aussi souvent que Juliette. Supériorité Eric et Ramzi sont plus grands que Djamel Debouz. La voiture roule plus vite que le camion. infériorité Akli...
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Leçon 8 : exercices
1- Reconstitue les phrases suivantes. Abranis les J’admire. bien mon frère J’aime. Qui sont que tu aimes les personnes? Elle est que belle toi aussi. Je les voleurs déteste. Je ne les voisins envahissants supporte pas. Loucif Hamani que son adversaire...
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Education comparée / Présentation du cours
Champ « Sociologie et anthropologie » (ADE 1) Education comparée (fondamental introductif, Ridha Ennafaa 1 er semestre) Ce cours comprend 12 séances de cours réparties en plusieurs séquences chacune avec plusieurs annexes de Documents, une bibliographie...
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Projet3/5AP/Séquence1/Activité orale
Cours : 5 AP Fiche1 Projet 3 : Lire et écrire un texte documentaire Séquence 1 : Identifier le thème d’un texte documentaire. Activité: Oral Durée : 45 ’ Texte support : L’éléphant. P 78. D’après Pierre Pfeffer, Grand, fort et sage, l’éléphant, collection...
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Sujet d’examen de 5e année primaire (1) avec corrigé et barème
Sujet1 : Le texte narratif Texte : La lecture II n’y avait pas un seul livre dans la maison ou j’ai grandi. Mon père aimait parler, mais il n’aimait pas lire. Ma mère n’avait pas de temps à perdre : elle était toujours derrière sa machine à coudre. A...
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Projet 3 / 3AS/ Séquence 2
Séquence 2 : Inciter son interlocuteur à agir. Activités de compréhension et d'expression orale. Support : l'affiche p.146 I. L'oral : 30 - 40 mn. 1. Qui est le destinateur de cette affiche ? Qui l'a conçue ? Qui en est l'émetteur ? - AMNESTY INTERNATIONAL...
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Leçon 7: corrigés
Leçon 7 : 1- Lisa adore se baigner. Nous aimons se promener dans les bois. Vous ne haïssez pas la pluie. Elle n’aime pas les spaghettis. J’ai un faible pour la cuisine italienne. Christophe déteste le climat froid. Quel est votre sport favori ? Est-ce...
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Conjugaison: Le présent de l’indicatif des verbes du 3e groupe.
Parmi les verbes du 3e groupe, certains se conjuguent à partir de 2 radicaux et d’autres à partir de 3 radicaux : § Les verbes à deux radicaux : ex. mettre, voir, savoir ex. vouloir, boire, pouvoir, devoir, recevoir, prendre, venir… « pouvoir » au présent...
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Leçon 4 : exercices
1- Reconstitue les phrases suivantes. Toutes félicitations mes. Bravo bac pour ton. tes fiançailles pour Mes félicitations ! C’est ta part gentil de! C’est part ! sympa de votre Mes pour ton compliments travail formidable. Je présente vous vœux mes meilleurs....
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Formation sur l’interculturalité organisée par l’Etoile Culturelle d’Akbou
Plus de 25 animateurs associatifs, venus des quatre coins du pays, ont pris part à une formation sur l’interculturalité organisée, dernièrement, par l’Etoile Culturelle d’Akbou, au niveau de son siège. Cette formation a été encadrée par Ahmad Aminian,...
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Leçon 10: corrigés
Leçon 10 : 1- Nous sommes quel jour ? / On est quel jour ? / Nous sommes lundi. / On est en quel mois ? / Nous sommes en quelle année ? / On est en juin 1966. / Nous sommes au mois de mars 1995. / Quelle est la date d’aujourd’hui ? / Nous sommes en été....
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Projet2/4AM/Séquence1/Expression orale
Niveau : 4ème AM Projet 2 : « Pour la bibliothèque de l’école, rédiger un recueil de textes (récits et argumentations) pour parler des droits et des devoirs de l’enfant. » Séquence 1 : « Argumenter dans le récit de science-fiction ». Activité: Expression...
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Lexique kabyle/français des animaux
Ce document peut-être intéressant pour les enseignants de français en Kabylie et dans d’autres régions où la langue maternelle est le berbère. Vous pourriez l’enrichir en ajoutant des commentaires que j’insérerai à mon tour dans l’article. Je vous remercie....
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Cohérence textuelle/ Valeurs de l’organisateur textuel
L’organisateur textuel – qui peut être un mot, une locution, une phrase exprime différentes valeurs, dont : Le lieu En haut, en bas, à côté, sous la table, au sommet, au loin, tout près, etc. Le temps En 1974, il y a une décennie, au début, ensuite, puis,...
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Leçon 10: exercices
1- Reconstitue les phrases suivantes. Nous jour sommes quel ? est On jour quel ? sommes Nous lundi. est On en mois quel ? sommes Nous en année quelle ? est On 1966en juin. Nous mars 1995 sommes au mois de. Quelle est d’aujourd’hui la date ? Nous en sommes...
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Projet 2 /3 AS/Séquence 1 (3 ème année secondaire)
Organiser un débat d'idée sur la question de l'importance de l'eau douce puis en faire un compte-rendu qui sera gravé sur un CD au profit des élèves du lycée. Objet d'étude : le débat d'idées. Séquence 1 : s'inscrire dans un débat, convaincre ou persuader....
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De la relation adulte/enfant autour de la transmission du savoir
L’identité sexuelle de l’enfant en dit long sur sa personnalité, d’où l’importance de l’expression libre sur la sexualité. L’adulte en charge d’éduquer des enfants se doit de faire preuve d’empathie et de compassion envers ses sujets. Pour ce faire, la...
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Cohérence textuelle/ Analyse de quelques types de faute de cohérence
1. Les organisateurs Enumération de phrases : confusion L’organisation d’un texte repose sur l’utilisation de certains éléments, comme dans l’exemple suivant : En premier lieu , il faut choisir les spectacles qui nous intéressent. En deuxième lieu, il...
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Leçon 11 : demander/ dire l'heure
Je dialogue Auriez-vous l'heure, monsieur ? Dans un train de voyageurs entre Béjaia et Alger, à la gare de Bouira, arrive un jeune homme avec un cabas. Il s’assied à côté d’un vieil homme lisant un livre. Le jeune : Bonjour monsieur, auriez-vous l’heure,...
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Sujet d’examen de 5e année primaire (2) avec corrigé et barème
Sujet2 : Le texte descriptif Texte : Bubu, le clown II était sur scène, le violon à la main …mille voix d’enfants crient de joie. C’est Bubu, c’est Bubu ! Il a une petite tête aux cheveux roux, une bouche large, deux carrés blancs autour des yeux, une...