/image%2F0935573%2F20250808%2Fob_c95b0b_logo-arriere-plan-transparent.png){kind=spacer}
Citation pédagogique du jour, Gérard De Vecchi, à propos du statut pédagogique de l'erreur
« On ne peut apprendre que quand on ne connaĂźt pas. Quand un Ă©lĂšve ne se trompe pasâŠcâest quâil sait. Sâil sait, il nâapprend pas rĂ©ellement⊠donc il perd son temps ! Et câest bien quand il commet une erreur quâil va pouvoir changer⊠donc apprendre !...
CompĂ©tences, objectifs dâapprentissage, de quoi parle-t-on ?
La compĂ©tence est lâaptitude Ă mobiliser ses ressources (savoirs ou connaissances, savoir-faire ou capacitĂ©s et savoir-ĂȘtre ou attitude) pour rĂ©soudre une situation problĂšme, accomplir une tĂąche ou faire face Ă une situation complexe ou inĂ©dite. En ce...
Méthode phonétique et gestuelle de Suzanne Borel-Maisonny
La méthode Borel-Maisonny est une méthode d'apprentissage de la lecture. A l'origine, la méthode Borel-Maisonny est un ensemble de gestes ayant pour but de faciliter l'entrée dans le langage. D'abord, utilisée auprÚs des enfants sourds, cette méthode...
Lettre du Ministre de l'Ăducation nationale aux professeurs
Retrouvez la lettre de Jean-Michel Blanquer aux professeurs, du 26 avril 2018. Elle fait rĂ©fĂ©rence aux quatre recommandations pĂ©dagogiques et au guide "Pour enseigner la lecture et lâĂ©criture au CP" qui s'inscrivent dans la stratĂ©gie globale de maĂźtrise...
Une histoire pour apprendre comment bien tenir le crayon (ergothérapie)
Une petite histoire ludique pour capter l'attention des jeunes enfants sur leur prise du crayon et les motiver Ă l'amĂ©liorer si nĂ©cessaire (stratĂ©gie d'ergothĂ©rapie). Josiane Caron Santha ERGOTHĂRAPIE Une petite histoire ludique pour capter l'attention...
Appel Ă contributions sur l'esprit critique
Madame, Monsieur, Afin de dĂ©velopper le partage des compĂ©tences, des expĂ©riences et des modalitĂ©s de travail liĂ©es Ă la formation de lâesprit critique chez les Ă©lĂšves des premier et second degrĂ©s, le ministĂšre de lâĂducation nationale, de lâEnseignement...
Education au cinéma français
28 films sont mis Ă la disposition des enseignants du monde entier dans le cadre du programme Ăducation au cinĂ©ma (Institut français / CNC), lancĂ© en octobre 2014. Ils sont disponibles en tĂ©lĂ©chargement sur IFcinĂ©ma et accompagnĂ©s de dossiers pĂ©dagogiques....
Qu'est-ce qu'un bon professeur?
Câest au dĂ©but du mois de juillet 2010, quâune journaliste (du PĂšlerin magazine ) me contacte pour rĂ©aliser une interview. Sans jouer les blasĂ©s, câest quelque chose dâassez frĂ©quent et auquel je me plie bien volontiers bien que, Ă chaque fois, jâai lâimpression...
DictĂ©e Montessori, une application pour apprendre lâorthographe et la lecture en sâamusant
La dictĂ©e Montessori est une application ludopĂ©dagogique. InspirĂ©e de la mĂ©thode Montessori, elle vise Ă apprendre aux enfants le principe alphabĂ©tique et lâorthographe grĂące Ă un systĂšme dâauto-dictĂ©e. « Pierre Abel et LâEscapadou ont rĂ©alisĂ© une avec...
La pédagogie Montessori
La pédagogie Montessori est une méthode d'éducation créée en 1907 par Maria Montessori. Sa pédagogie repose sur l'éducation sensorielle et kinésthésique de l'enfant. Description La pédagogue italienne Maria Montessori, fut d'abord médecin. En tant que...