Learn French – Free Lessons, Exercises & Quizzes

14 Septembre 2007

Comment enseigner l'écriture aux enfants ? (1). Par Karim Kherbouche

I- Introduction : L’apprentissage de l’écriture et, partant, de la lecture doit s’effectuer chez l’enfant suivant la progression qui va de la lettre isolée à la mise en contexte : mot, phrase, texte. Les illustrations d’accompagnement ainsi que les textes...

12 Septembre 2007

Les sons de la langue française. Par Karim Kherbouche

L'Alphabet Phonétique International (API, en anglais IPA) est utilisé pour représenter sous forme écrite la prononciation des mots. Il y a intérêt à le connaître un peu, car les dictionnaires usuels s'en servent pour noter la prononciation des mots. Voici...

12 Septembre 2007

Les liaisons en français. Par Karim Kherbouche

La liaison est la réunion dans la prononciation de la consonne finale d'un mot, habituellement muette, à la voyelle initiale du mot suivant. Dans la langue contemporaine, on fait de moins en moins les liaisons facultatives. Dans certains milieux, elles...

8 Septembre 2007

Les terminaisons en -tion, -ssion, -sion, cion ou -xion.

L'utilisation de l'un de ces suffixes pour avoir le son [S] dépend de la lettre qui le précède. Le suffixe -tion C'est le plus utilisé; il se place derrière les lettres c , o , p , et le groupe au . Conce p tion , a c tion, prom o tion et préc au tion....

17 Mars 2007

Parler français (French as a foreign language)

Je prépare un projet autour du rôle que joue l'oral dans l'apprentissage du FLE (en particulier sur le décalage que peut ressentir un apprenant entre la langue écrite apprise et la langue parlée dans les pays francophones). Je manque de références concernant...

15 Mars 2007

"La neige a tombé sur Paris", d'après Zola !

J'ai trouvé cette citation de Zola et je dois avouer que je n'ai pas compris. Peut-être quelqu'un pourrait-il m'aider ? Pourquoi le verbe "tomber" est conjugué avec l'auxiliaire "avoir" ? Une première proposition de réponse : Il s'agit en fait d'un archaïsme....