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Jeux traditionnels-jeux Ă©lectroniques:quels apprentissages pour quelle socialisation chez lâenfant en Kabylie?
Dans un ouvrage Ă©ditĂ© en 1913, Said Boulifa consacra un chapitre de trente - six pages aux jeux dâenfants en Kabylie au dĂ©but du XXe siĂšcle (consultable en ligne). Le lecteur y dĂ©couvre vingt-trois jeux avec la fiche dĂ©taillĂ©e de chacun (les rĂšgles du...
La Coordination Nationale des Enseignants de français d'Algérie
La CNEFA, dont la mission est de regrouper les professionnels de la langue française, est aussi un cercle de savoir et de discussion oĂč convergent des initiatives et des compĂ©tences qui ne verseront que dans lâintĂ©rĂȘt de lâapprenant et, Ă priori, lâĂ©cole...
Enseignement / apprentissage du français en Algérie: Enjeux culturels et représentations identitaires
Interroger lâenseignement - apprentissage du français en AlgĂ©rie, et ses implications culturelles et identitaires est inĂ©luctablement fort complexe. Nul ne peut nier que lâapprentissage dâune langue requiert, non seulement des compĂ©tences linguistiques...
Tombé Sous Le Charme de Christophe Maé !
Ăa aurait pu s'intituler "Le DĂ©clic". Cette illumination soudaine, ce "satori" qui survient sans crier gare et dĂ©clenche soudain l'inspiration. Car c'est exactement ce qui est arrivĂ© Ă Christophe MaĂ© : il y a un an et demi, rentrant d'une tournĂ©e triomphale...
Linda Lemay pour les amoureux de la chanson francophone Ă texte !
C'est à l'ùge de 9 ans que Lynda Lemay écrit sa premiÚre chanson : Papa es-tu là ?. AprÚs des études littéraires, elle montre un talent d'écriture qui lui vaut dÚs 1989 le prix auteur-compositeur-interprÚte au Festival international de la chanson de Granby...
MĂ©moire de master 2 en sciences de l'Ă©ducation, par Karim Kherbouche
Cliquer ici pour télécharger ce mémoire de master 2 en science de l'éducation.
Note d'investigation de master 1 par Karim Kherbouche
Cliquer ici pour télécharger la note d'investigation
Communiquer en français de K. Kherbouche
Cliquer ici pour télécharger le livre en pdf.
Thérapies comportementales et cognitives
Les thĂ©rapies comportementales et cognitives sont maintenant largement connues tant du grand public que des professions de la santĂ©, dans le traitement de troubles variĂ©s. Plus que les techniques quâelles emploient, elles ont un support thĂ©orique commun...
Le jeu a-t-il sa place Ă lâĂ©cole, comme outil pĂ©dagogique ?
CâĂ©tait la question posĂ©e lors dâun dĂ©bat organisĂ© Ă Parentville (Charleroi)[1] Ă lâinitiative de LiaisonULB Wallonie. Une question que nous ne sommes pas les seuls Ă nous poseret qui prĂ©occupe Ă©galement nos amis français et quĂ©bĂ©cois. Pour preuve lâimportantdossier...